Pattsy

‫--‬
‫مرد‬
‫زن‬
‫رتبه بندی‬
‫امتیازات‬
‫ویدیو از استاد‬
‫نشانه گذاری‬
‫پروفایل‬
‫نشانه گذاری شده‬
‫رتبه بندی معلمان و تعداد امتیازات‬
‫تعداد امتیاز برای رزرو درس این معلم‬
‫ملیت : ‬
‫جنسیت : ‬
‫تجربیات: ‬
‫برنامه آزاد‬
Graduation School:
Degree:
Certification:
‫درباره من‬
‫منابع ‬
‫برنامه های آموزشی‬
Noxx
2020-11-30 17:46
テキストの開始場所を自分が間違っていたのを決して認めず延々と強気で言い訳してきて、他にも状況の説明はめんどくさいが自分が間違っていたことを「いや私は間違っていない!!」と強気で主張し続けてきて、なんなんだコイツはって感じ。5年以上QQEnglishやっているが、初めて途中でこっちからSkypeきってやった。絶対とるべきではない。
Tracy
2020-11-30 15:58
(This user has no text comment.)
Queen
2020-11-29 04:27
(This user has no text comment.)
Andrew
2020-11-28 23:23
(This user has no text comment.)
Queen
2020-11-27 16:56
(This user has no text comment.)
Zhang Yixuan
2020-11-26 14:56
(This user has no text comment.)
sadate
2020-11-25 10:21
(This user has no text comment.)
Mark
2020-11-21 16:25
(This user has no text comment.)
Lizieux
2020-11-20 21:26
(This user has no text comment.)
SAAYA
2020-11-20 05:29
最後に私の改善点を教えていただけて良かった。
☆3つの理由は、授業配分をしっかり考えてほしいと思ったから。正解の答えのパートの解説に長く時間をとりすぎていて、間違えた部分の解説は時間がなく聞くことなく終わった。今後は正解のパートは、分からない部分があるかどうかこちらに聞くだけにしてなければ先に進んでほしい。

‫نمایش سایر اساتید‬

‫اطلاعات‬