Dysart

‫--‬
‫مرد‬
‫زن‬
‫رتبه بندی‬
‫امتیازات‬
‫ویدیو از استاد‬
‫نشانه گذاری‬
‫پروفایل‬
‫نشانه گذاری شده‬
‫رتبه بندی معلمان و تعداد امتیازات‬
‫تعداد امتیاز برای رزرو درس این معلم‬
‫ملیت : ‬
‫جنسیت : ‬
‫تجربیات: ‬
‫برنامه آزاد‬
Graduation School:
Degree:
Certification:
‫درباره من‬
‫منابع ‬
‫برنامه های آموزشی‬
KOYA
2024-08-24 12:57
(This user has no text comment.)
Sumire
2024-08-23 16:56
(This user has no text comment.)
Peter
2024-08-23 15:25
(This user has no text comment.)
Ella
2024-08-23 14:28
(This user has no text comment.)
Yusei
2024-08-23 12:26
(This user has no text comment.)
susan
2024-08-23 04:35
REMS. リードがゆっくり過ぎてリズムやイントネーションが一本調子。なので却って、何を言っているのかわからないときがある。発音も抑揚が無いせいか、わかりにくい。
KIMIKO
2024-08-22 17:28
(This user has no text comment.)
Joe
2024-08-22 15:55
(This user has no text comment.)
mia
2024-08-22 15:28
(This user has no text comment.)
Megumi
2024-08-22 14:58
ありがとうございました!ジェスチャーを交えた授業でわかりやすかったです。

‫نمایش سایر اساتید‬

‫اطلاعات‬