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R.E.M.Sを受講しました。
vocabularyで前の例文をまだ話している時にvocabularyを言ったり、突然何も話さない時間があったりとリズムがとりにくかったですが、それによって緊張感をもってレッスンを受けられました

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不善于鼓励和引导，话麦挡着嘴巴无法看到嘴型

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疲れていた様子で、他の先生とは違う簡易版のREMSになっていました。(例えばlistenやrepeatの指示がない、ttsts の読み上げる順番がttsのみ)

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Caledon