Trishika

先生ばかり話していて、子供はあんまり話せていなかったのがとても気になりました。彼には学習障害があることをプロフィールに書いています。直接法で英語を学ぶこどもにもう少し配慮していただきたいです。文章（文字）での説明は、大人ではありませんから当然読めないので分かりません。口頭での長い文法の説明は、そばで聞いている大人でも理解するのは難しいものです。質問があるかという問いかけも、自分で英語で文を構築して話す力のないこどもには効果的な問いかけではないと思います。今日のティーチングは、こどもには難しすぎると思いました。